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学钢琴的孩子都是超人


学钢琴有利于孩子能力的全面发展 

 

      学钢琴的孩子从小受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,还培养了严谨踏实的学习态度、以及自觉刻苦的学习能力。十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显着高于一般孩子。

 

因为学习钢琴要接触大量的优秀钢琴作品,通过作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。

 

演奏的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习培养了坚强的意志、顽强的品质,以及踏实、严谨、科学的作风。

 

假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样(非音乐)的工作。但是其中一位会弹钢琴,另一位没学过钢琴。很可能,前者思考的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习钢琴的中小学生中间,那些钢琴弹得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

 

一个孩子如果坚持学钢琴6年以上,他的逆商要超过一般的人,以后对他的人生是很有帮助的。学钢琴很难,坚持更难,为什么那么多孩子学了一段时间之后不学了呢?就是学琴太苦了,孩子没有毅力坚持不住。每天一个小时的练琴,左右手配合的难度,节奏的复杂等等,充满了重重困难。很多孩子学琴的过程是泪水相伴的过程,到后来都是家长逼着练的,真正靠孩子自己撑下来的几乎没有。

 

一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高挫折商这三个因素。在智商都跟别人相差不大的情况下,挫折商对一个人的事业成功起着决定性的作用。面对逆境,如果选择了放弃,也就是选择了失败。在人生的旅途中,一些人虽然也曾经努力过,但收效甚微。这是因为在前进的旅途中遭遇了困难,漫长的,看起来毫无结果的征途使他们厌倦了,于是,他们就会停下来,寻找一个避风的港湾,在那儿躲避风浪。

 

练琴练出的高挫折商可以产生生产力、创造力,帮助人们保持健康、活力和愉快的心情。有研究显示,这些人手术后康复快,销售业绩也远远超过挫折商低的人,在公司中升迁的速度也快得多。高挫折商是可以从小培养的,所以说坚持下来(弹琴)的孩子都不是一般人!



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