学钢琴的条件
学钢琴的条件除了一台钢琴、相关的乐谱、合适的钢琴教师外，没有任何特别的地方。除了先天失聪以外的任何人都可以学弹钢琴，包括身体有某些缺陷的人。例如，双目失明者也是具备学钢琴的条件的 。
大家知道，双目失明的人，会比视觉健全的人更专注于听觉，因而使耳朵变得格外灵敏。音乐是听觉的艺术，再没有比一双敏锐的耳朵更有利于学钢琴的了。这样的人不仅可以学，而且往往学得不错。
甚至，手指有残的人也是可以学钢琴的。有人也许对此怀有疑问，但下面的事例可以提供间接的证明。1982年的某一天，我国著名钢琴教授周广仁在弹钢琴时伤断三个手指。经治疗，三个手指仍旧严重伤残。然而，周教授凭她顽强的毅力和高超的技巧，一年后又出现在独奏的舞台上。
在奥地利，有位钢琴家叫维特根斯泰因，在第一次世界大战中失去了右臂。受他的委托，著名法国作曲家拉威尔为他写了一首《左手钢琴协奏曲》供他演奏。
有人会说这是杰出人物的特殊事例，但它证明了一个道理：当我们认清了一种限制的同时，还可以在限制之内获得很大的自由——是普遍适用的。所以，即使双手有某种残疾，也并不意味着完全失去了学钢琴的条件。一个手有伤残而又立志学钢琴的人，一定会有热心的老师为他设计特殊的的指法，选编适当的教材，帮助他进入钢琴艺术的园地。
至于我们绝大多数有正常听觉和双手的人，无论手掌的大小胖瘦，无论手指的长短粗细，无论年龄是否偏大，也无论“音乐细胞”偏多偏少，都可以学习弹奏钢琴。你对钢琴的热爱就已经满足了学钢琴的条件。至于身体上的条件都是可以克服的，很多人的小指有点短够不到八度但不意味着他弹不好琴。
将学钢琴的条件开列得这么宽泛，是不是有点让人半信半疑？不必怀疑。这是基于两点：
（1） 世上绝对不喜欢音乐、或者说绝对没有“音乐细胞”的人，实际上是不存在的。人们对音乐的热爱会有程度的差别，但不会是爱与憎的差别。“音乐细胞”会有多寡的不同，但不会是有无的不同。只要对音乐有所爱，也就有了学钢琴的条件。
（2） 钢琴音乐本身是如此丰富，以致于它可以适应各种学习者的需要。例如，有的人由于某种原因掌握不了高级技术，那么，就有许多技术简易但同样很优美的乐曲供他学习。有的人喜欢抒情的，有的人喜欢深沉的，有的人喜欢古典的，有的人喜欢现代的，等等。各种爱好的学习者，都可以找到大量相应的乐曲。
仅就技术而言，钢琴技术训练的教材体系也是所有乐器教材中最为完善的，完全可以适应从根本不会弹到超级钢琴大师，以及处于两者之间的所有程度学习者的需要。而你一旦踏上钢琴技术中某一适合的台阶，由此逐级而上，究竟可登上何种高度，学生的潜力到底有多大，谁敢断言呢？我们可以预言的是，只要努力，就肯定会逐步提高。
.jpg)
4008-166-177
